تمارين إنجليزي — TamareenEng

محتوى تعليمي أصلي ومجاني للمرحلة الثانوية — 2026 / 2027

Reading comprehension · Unit 4 · Lesson 4.4

Black Friday and Sales Culture

نص قراءة إنجليزي تدريبي أصلي للصف الثاني الثانوي بكالوريا. اقرأ الفقرات بهدوء ثم أجب عن الأسئلة الخمسة واكشف الإجابة المشروحة بعد كل محاولة.

مهارة القراءة: راجع مواقف الشخصيات أو أمثلة الكاتب ثم اربط كل استنتاج بدليل محدد. الأسئلة مصممة لتدريب فهم النص وليس الحفظ.

Reading passage — قطعة القراءة

A large online shop announced a special sale, and Layla saw a countdown timer beside a pair of headphones. The website claimed that only a few items remained. She had not planned to buy headphones that week, yet the warning made her feel she might lose an important opportunity. Before clicking the payment button, she asked herself whether the purchase was necessary.

Layla compared the advertised price with earlier prices and checked the product's technical details. She discovered that a similar model offered the features she needed for less money. She also read the shop's return policy and estimated delivery costs. The largest discount shown on the screen, she realised, did not automatically represent the greatest saving.

At school, Layla explained the experience to her classmates. They discussed limited-time offers, emotional pressure and the difference between a genuine bargain and an unnecessary expense. Together, they prepared a simple checklist: decide what you need, set a budget, compare trustworthy sellers and read the conditions before paying. Layla learned that wise shopping sometimes means making a purchase, but it can also mean confidently choosing not to buy anything at all.

Comprehension questions — أسئلة الفهم

اختر الإجابة الصحيحة لكل سؤال أولًا، ثم افتح النموذج لقراءة سبب الاختيار. لا تحتاج إلى تسجيل دخول أو اشتراك.

1. What pressured Layla to buy quickly?

  1. A countdown timer and scarcity claim
  2. A teacher's assignment
  3. Her broken schoolbag
  4. An invitation to a museum
عرض الإجابة النموذجية والشرح

Answer: A. A countdown timer and scarcity claim

ضغط العد التنازلي وقلة الكمية المزعومة عليها.

2. What did she check before paying?

  1. The shop's opening music
  2. Earlier prices and product details
  3. The seller's favourite colour
  4. Her classmates' height
عرض الإجابة النموذجية والشرح

Answer: B. Earlier prices and product details

قارنت الأسعار السابقة والمواصفات.

3. What did Layla discover?

  1. Every advertised discount was genuine
  2. She had to buy two pairs
  3. A similar model met her needs for less money
  4. The sale offered free school transport
عرض الإجابة النموذجية والشرح

Answer: C. A similar model met her needs for less money

وجدت طرازًا مشابهًا مناسبًا بسعر أقل.

4. Which condition did she review?

  1. A museum visitor policy
  2. Swimming-pool rules
  3. School absence records
  4. The return policy and delivery costs
عرض الإجابة النموذجية والشرح

Answer: D. The return policy and delivery costs

قرأت شروط الاسترجاع وتكاليف الشحن.

5. What does the passage advise?

  1. Plan purchases and compare before deciding
  2. Buy every limited-time offer
  3. Trust discount percentages alone
  4. Avoid all online information
عرض الإجابة النموذجية والشرح

Answer: A. Plan purchases and compare before deciding

يحث النص على الميزانية والمقارنة والاختيار الواعي.

كيف تستفيد من التدريب؟

بعد التصحيح، أعد قراءة الجملة التي تؤيد الإجابة، وتأكد أنك تستطيع تفسير سبب استبعاد الخيارات الأخرى. ثم اكتب ملخصًا من جملتين أو ثلاث باللغة الإنجليزية باستخدام كلماتك الخاصة. بهذه الطريقة تتدرب على الفهم والاستنتاج وإعادة الصياغة بدل حفظ الإجابات.

هذه مادة تدريبية من إعداد تمارين إنجليزي وليست قطعة من كتاب خارجي أو امتحان رسمي.

افتح شرح الدروس والتمارين والامتحانات الكاملة للبكالوريا